Proyecto #5
Cada día los niños tienen miles de preguntas.
Es nuestra obligación no responderlas.
Tanto un adulto de 40 años como un adolescente de 14 tienen hoy el mismo acceso a la Inteligencia Artificial. El primero ha vivido la mayor parte de su vida sin ella; el segundo está creciendo con la IA en el bolsillo.
Si los adultos ya estamos empezando a notar las consecuencias de delegar parte del pensamiento en las máquinas, imagina lo que esto puede significar para una mente que todavía está en desarrollo.
El riesgo es real
Dejar que la IA piense por los niños puede normalizar la externalización cognitiva, debilitando habilidades fundamentales como el pensamiento crítico, la creatividad y el aprendizaje autónomo.
La solución: MentorIA
MentorIA es una IA socrática ideada por HUMANSDID y desarrollada junto a Orange y BQ Educación.
Una IA que no da respuestas directas, sino que guía a los estudiantes mediante preguntas, pistas y desafíos para que desarrollen su propio razonamiento y lleguen a las respuestas por sí mismos.
El MVP de MentorIA ya ha superado una primera fase de prueba en centros educativos y el proyecto avanza ahora hacia su implementación en nuevos colegios.
Diseñada específicamente para estudiantes de entre 14 y 18 años, MentorIA es una plataforma segura y privada. Dispone de un sistema de personalización que adapta el tono, la dificultad y el ritmo de la interacción en función de cada estudiante.
Su integración en los centros se realiza a través del profesorado, que incorpora la herramienta dentro de su programación, supervisa su uso y acompaña el proceso de aprendizaje de los alumnos.
No sustituye la enseñanza tradicional, sino que la complementa. Y lo hace potenciando la autonomía, la curiosidad y la capacidad de razonamiento en un espacio seguro.
¿Por qué es nuestra responsabilidad?
Necesitamos que los más jóvenes estén preparados para desenvolverse en un mundo cada vez más complejo, confuso y cambiante. Y para eso tenemos que darles las herramientas necesarias para entenderlo, cuestionarlo y tomar sus propias decisiones.
La Inteligencia Artificial va a formar parte de ese mundo. Por eso, no se trata de alejarlos de la tecnología, sino de conseguir que la tecnología contribuya también a desarrollar las capacidades que van a necesitar.
La idea de MentorIA es impulsar un modelo educativo en el que la tecnología se adapte a las personas, y no al revés.
